在这种局势的发展下,祝博士教育新型个性化教育应运而生,主要针对传统教育的不足,提出了个性化“PDCA循环教学法”的模式的教育模式。
释义:Plan(计划)——Do(执行)——Check(检查)——Action(纠正)
1、P (Plan) 计划:资深名师根据学生的具体学习情况进行专家会诊,因材施教,让学生进一步巩固课堂知识点,让每一个孩子都能掌握重点,突破难点。
2、D (Do) 执行:为每个孩子提供良好的学习环境,营造开心舒适的学习氛围。全科性质的课后作业辅导,名师辅导一对一解惑答疑,帮助孩子解决在学习中遇到的困难。课外兴趣培养室,让孩子寓教于乐,真正做到劳逸结合。
3、C (Check) 检查:根据学生的具体学习情况,定期进行测评,持续改进学生的学习计划及学习方式,保障孩子的学习成绩持续的提高。
4、A (Action)纠正:持续性跟进孩子的学习情况,根据学生的学习情况不断提供习题测试,密切关注孩子习惯的养成,逐渐改进孩子的学习计划和学习方式,以达到循序渐进,不断的提高学生成绩,养成良好的学习习惯。
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